Swing 6

2012




Boucle vidéo de 03 mn.

En brodant autour du moment de la première rencontre d’E.T. et du jeune Elliott dans E.T., Swing 6 est, après Swing 1, le second montage de la série Swing High, Swing Low consacré à un classique de Steven Spielberg. Glissant par des jeux toujours renouvelés de va-et-vient dans la matière filmique au sein et de part et d’autre d’un plan d’ensemble présentant un portique avec des balançoires que le passage supposé de l’extra-terrestre semble avoir mises en mouvement, la proposition met particulièrement en relief toute la texture sonore de la scène en redéployant les bruits provoqués (crissements, grincements, bruits de chute ou de pas, froissements) au rythme de la lecture des images.

Seule figure identifiable au sein du décor pendant les premières minutes du montage, le jeune Elliott semble y agir comme le ferait un homme-orchestre. Jouant lui-même de son corps comme d’un instrument, il donne en effet l’illusion de régir mentalement et physiquement chacun des éléments de ce joyeux capharnaüm, n’hésitant pas, par un simple geste de la main, à interrompre certains bruits ou à les relancer en fonction du sens de défilement des plans. Mais le décor, comme mis en mouvement par sa seule volonté, finit par gagner peu à peu en autonomie. Comme ensauvagé au cœur d’une obscurité favorisant tout effet de débordement, il finit par entraîner l’apprenti-sorcier vers des dangers qu’il était loin de soupçonner.

Navigant toujours à la lisière des images pour basculer dans celles qui les précèdent ou les suivent, le montage se risque à une exploration méthodique du territoire sonore et imagé du fragment filmique. En allant toujours plus en aval ou toujours plus en amont de la séquence en suivant la logique du mouvement des balançoires sur le portique, il contribue à créer une forme toujours plus accrue de tension qui finit par provoquer dans un effet d’accélération la disparition de l’enfant.

L’œuvre propose également une réflexion autour du désœuvrement ; de la faculté de l’imaginaire à combler les vides et engager des mouvements d’échappée.

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